Búsqueda de Educación y pedagogía

Educación y pedagogía (288)

  • EL APRENDIZAJE EXPERTO
    STOBART, GORDON
    ¿Qué tienen en común Amadeus Mozart, David Beckham, Marie Curie y Steve Jobs? Lo que los une va mucho más allá del mero hecho de ser brillantes en sus diversas áreas de música, deporte, ciencia e informática ¿Qué les hizo llegar a ser personas expertas? Para responder a esa pregunta, Gordon Stobart primero desmonta el mito de las capacidades fijas o heredadas y luego analiza lo...
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    $ 26.200

  • PEDAGOGIA HOSPITALARIA
    MOLINA GARUZ, MARIA CRUZ
    En esta obra se presentan las bases conceptuales y teóricas fundamentales, así como los enfoques metodológicos que se requieren para una acción de calidad, educativa, sanitaria y social. La finalidad es ofrecer a los profesionales implicados, profesorado y alumnado universitario, así como a aquellas personas que se interesen por la pedagogía hospitalaria, fundamentos teóricos y...
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    $ 21.600

  • LA ENSEÑANZA NO PRESENCIAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
    SARRAMONA LÓPEZ,JAUME
    Como una manifestación más del mundo globalizado, todos los países se han visto obligados a tomar medidas excepcionales para evitar en todo lo posible los contagios y proteger la vida de los ciudadanos en una situación de pandemia. Entre estas medi­das, encontramos las que afectan a la educación institucionaliza­da en todos los niveles del sistema, pero, de m...
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    $ 22.100

  • EL ARTE DE PONER LÍMITES
    KLIASS, SONIA
    Los límites son una necesidad vital para los niños. Pero a veces no es nada fácil ponerlos, y el ritmo y estilo de vida que llevamos no nos ayudan demasiado. Si a esto le sumamos la falta de referentes en una nueva manera de educar, más coherente y respetuosa con nosotros mismos y con el entorno, el reto es grande. ...
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  • INVESTIGACION EDUCACTIVA Y CAMBIO SOCIAL
    VILA MERINO, EDUARDO / GRANA GIL, ISABEL (COORDS)
    El estudio del cambio social suele considerarse una rama de la sociología, pero también atañe a las ciencias políticas, a las ciencias económicas, a la antropología, a la educación y a muchas otras ciencias sociales. Por ello consideramos imprescindible su abordaje en la dimensión pedagógica, puesto que estamos inmersos en una nueva etapa en la que tanto la revisión de las form...
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    $ 24.000

  • EL ADULTO ESCONDIDO
    NODELMAN, PERRY
    ¿Qué es exactamente un libro para niños? ¿Cómo se define la literatura infantil como género? Un destacado académico presenta lecturas detalladas de seis cuentos clásicos para responder a estas preguntas y ofrecer una definición clara de la escritura de los niños como una forma literaria distinta. Perry Nodelman comienza considerando las tramas, temas y estructuras de seis obras...
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    $ 43.800

  • MATEMÁTICAS QUE SUMAN
    GIL CLEMENTE,ELENA
    ¿Pueden los niños con discapacidad intelectual aprender matemáticas? ¿Merece la pena incluir esta disciplina en su formación? ¿Qué beneficios pueden obtener de ella? ¿Cuál es el mejor enfoque de enseñanza? Este libro da respuestas abiertas, optimistas y eficaces a todos estos interrogantes que profesores y padres pueden plantearse ante la educación de un niño que muestra retras...
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    $ 33.900

  • CUÉNTALO CON MUÑECOS
    FERRE GIMÉNEZ, ANNA
    En Cuéntalo con muñecos encontrarás una manera particular de entender y usar los muñecos para acompañar a personas y organizaciones con esta herramienta tan visual. Las autoras compartimos aquí nuestra experiencia de lo vivido, sentido y comprendido al escuchar lo que muchas personas, tanto niños como adultos, nos han contado a través de los muñecos en nuestra consulta de psico...
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    $ 27.300

  • LECTORES Y LECTURAS DE JOSÉ GIMENO SACRISTÁN
    CUERVO MONTOYA, EDISSON / MORENO GÓMEZ, WILLIAM
    Un grupo de maestros investigadores de Suramérica y España que tuvieron el privilegio de participar en su formación doctoral en la Universidad de Valencia, con José Gimeno Sacristán, nos muestran a este intelectual del campo de la educación, comprometido con la modernización de la educación y la transformación de la escuela; meta-curricularizador, provocador y animador activo y...
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    $ 30.900

  • E.LECTOES. ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA POR MÉTODO FONÉTICO
    BORREGON SANZ, SANTOS
    El programa E.LECTOES busca, principalmente, una firme adquisición de la lectura y de la escritura al dictado. p style='text-align: justify'>La metodología en la que se basa el programa forja el aprendizaje de cada una de las letras de forma precisa y sin ambigüedad.strong>E.LECTOES no es, por tanto, un programa para ejercitar la lectura de quien ya sabe leer con precisión, sin...
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    $ 23.600

  • EDUCACIÓN TÓXICA
    ILLESCAS MARTÍNEZ, JON E.
    ¿Cómo se puede avanzar en igualdad cuando tu cantante de moda presume de riqueza o amordaza a su exnovia en el maletero de un coche en videoclips vistos por millones de adolescentes? ¿Cómo concienciar a los menores del peligro de las drogas cuando muchas canciones hacen apología de ellas? ¿Cómo valorar la cultura y la educación si no hace falta estudiar para "triunfar" y los fa...
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    $ 36.800

  • MEJORAS EN LA EDUCACIÓN PARA LAS CLASES INDUSTRIOSAS DE LA COMUNIDAD
    LANCASTER, JOSEPH
    Mejoras en la Educación contiene una descripción detallada del método de enseñanza mutua aplicado por Lancaster en su escuela de Borough Road (Londres). Su trabajo se orientó a extender la educación entre los niños pobres. Para ello realizó una serie de adaptaciones e innovaciones que le permitieron abaratar la enseñanza. Por ejemplo, utilizó monitores para solucionar el proble...
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    $ 22.099

  • PROGRAMACIÓN INTEGRADA PARA SECUNDARIA
    JIMÉNEZ GARCÍA, MARÍA LOURDES
    Programación basada en unidades didácticas integradas que abarca toda la Secundaria. Es un instrumento de gran utilidad y un buen recurso para diseñar, planificar y guiar las sesiones de Educación Física. En él se pueden encontrar sesiones desarrolladas con juegos encaminados a cumplir los objetivos propuestos en cada una de las unidades, incluyendo todos los elementos curricu...
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    $ 22.900

  • BUENAS PR?CTICAS E INNOVACI?N EN PEDAGOG?A HOSPITALARIA
    MOLINA GARUZ, MARÍA CRUZ / ARREDONDO VALLEJOS, TOMÁS MARIO / GONZÁLEZ BLANCO, JENNY DEL PILAR
    Aportamos en esta obra alguna de las experiencias educativas llevadas a cabo en las escuelas y aulas hospitalarias, así como en la atención domiciliaria en Europa y América Latina, relatadas por los propios actores implicados: docentes, directores o responsables de estas modalidades.Estas acciones contribuyen a garantizar el derecho a la educación y producen efectos positivos e...
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    $ 16.700

  • ¿EDUCACIÓN? ¿QUÉ EDUCACIÓN?
    BESSIE, ADAM
    Adam Bessie, inspirado por relatos gráficos como Maus de Art Speigelman, Persépolis de Marjane Satrapi, Palestina de Joe Sacco o Enseñar, un viaje en cómic de Bill Ayers y Ryan Alexander-Tanners, y junto con grandes colaboradores artísticos como Dan Archer, Dan Carino, Josh Neufeld, Arthur King, Marc Parteneu, Jason Novak y Erik Thurman, nos acerca una historia que, nos dice,...
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    $ 25.401

  • INNOVACION Y EQUIDAD EDUCATIVA
    MARTÍNEZ CELORRIO, XAVIER
    Innovación y equidad educativa son dos demandas simultáneas e inseparables para satisfacer las nuevas funciones que se esperan de la escuela moderna del nuevo milenio. Sin un cambio innovador y disruptivo de la matriz escolar tradicional no aumentará la equidad del sistema. Y sin mayor equidad en los resultados, el sistema no será ni justo ni excelente. Si hemos conseguido cuo...
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    $ 15.200

  • LA EVALUACIÓN: UNA CUESTIÓN DE JUSTICIA SOCIAL
    MCARTHUR, JAN
    ¿Qué son capaces de hacer los estudiantes y cómo contribuyen a la sociedad como resultado de sus propias experiencias de evaluación? Los objetivos principales de este libro son dos: proporcionar una comprensión teórica sobre por qué la evaluación debería ser entendida en términos de justicia social y avanzar hacia el cambio. Para ello, la autora reflexiona en torno a cinco aspe...
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    $ 24.400

  • CARTOGRAFÍA DE LA BUENA DOCENCIA UNIVERSITARIA
    PARICIO, JAVIER / FERNÁNDEZ, AMPARO / FERNÁNDEZ, IDOIA
    Este libro es la propuesta de un Marco de Desarrollo Académico Docente (MDAD), elaborado por iniciativa e impulso de la Red Estatal de Docencia Universitaria (REDU). En esencia, lo que se propone es responder a la cuestión de qué significa buena docencia en educación superior, a partir de la revisión de la investigación disponible. El propósito es ofrecer un mapa y, como cualqu...
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    $ 26.500

  • LA FOTOGRAFÍA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
    BAUTISTA GARCÍA-VERA, ANTONIO
    La funcionalidad que aporta el lenguaje de la fotografía en situaciones de formación del profesorado es uno de los rasgos que confieren a este libro su carácter extraordinario. La fotografía se emplea para facilitar a los docentes la indagación y reflexión sobre su práctica, y para evocar las teorías y creencias que orientan sus trabajos en aulas y escuelas. Asimismo, se usa pa...
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    $ 21.700

  • EL CEREBRO ADOLESCENTE
    CRONE, EVELINE A.
    ¿Cómo funciona el cerebro adolescente? ¿Por qué los adolescentes no se organizan mejor? ¿Por qué van con el monopatín tan rápido y sin casco? ¿Por qué les cuesta tanto levantarse cada mañana? ¿Por qué regresan a sus casas mucho más tarde de lo que habían acordado con sus padres cuando salieron? ¿Por qué hablan con sus amigos y amigas por teléfono durante horas, cuando apenas se...
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    $ 20.600

  • DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS EN LOS MÁS PEQUEÑOS
    MILLER, SUSAN A.
    Las habilidades cognitivas de los niños y niñas se desarrollan muy rápidamente durante sus primeros años de vida. Su curiosidad estimula sus habilidades de pensamiento y creatividad a medida que se convierten rápidamente en científicos, ingenieros, artistas, lectores y escritores en ciernes. Las habilidades cognitivas también hacen referencia al pensamiento mágico, que no disti...
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    $ 14.800

  • PROGRAMAR AL REVÉS
    JIMÉNEZ RODRÍGUEZ, MIGUEL ÁNGEL
    El libro profundiza en la figura del profesor como diseñador de currículo, para devolverle la iniciativa en la toma de decisiones curriculares, tanto a nivel individual como colectivo, ofreciendo pautas concretas y experimentadas en la formación inicial y continua de maestros y profesores. El lector encontrará en la obra un análisis, en ocasiones incisivo, sobre la realidad de ...
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    $ 18.500

  • MI DIARIO DE LAS EMOCIONES EN CLASE
    ONIEVA LÓPEZ, JUAN LUCAS
    Investigaciones neurológicas recientes han evidenciado que las emociones juegan un papel crucial en nuestras vidas, y que todo lo que se aprende con emoción queda grabado para siempre en nuestro cerebro. Por ello, es fundamental que desde la infancia seamos conscientes de nuestras emociones para entenderlas, expresarlas y gestionarlas.Mi diario de las emociones en clase es un n...
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    $ 18.900

  • ¿CÓMO DISFRUTAR DE MIS CLASES?
    DUSCHATZKY, LAURA
    “Ayúdame a disfrutar de mis clases” fueron las palabras de auxilio que Lola, una profesora madrileña, le pronunció a Laura Duschatzky como especialista argentina en acompañamiento pedagógico a docentes. A partir de esa primera aproximación, se abrió entre ellas un intenso intercambio de correspondencia, un diálogo a través del océano que pondría en evidencia que el camino para ...
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    $ 22.199

  • CATEDRÁTICOS DE UNIVERSIDAD
    EVANS, LINDA
    A lo largo de toda la obra, la autora trata de responder a esta pregunta clave: ¿Cómo ser catedrático en la Universidad del siglo XXI? ¿Qué espera la sociedad de ellos y ellas de cara al futuro? Un interesante libro de cabecera para recuperar el sentido y los compromisos académicos (y no académicos) que se asumen con el rol de catedrático. Presenta y examina los hallazgos de cu...
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    $ 27.600

  • MODELOS INFAMES, MAGIA Y ADOCTRINAMIENTO
    MORALES LOMAS, FRANCISCO
    A través de este libro cualquier persona interesada en las claves de la lectura, así como los profesionales de la educación y el alumnado universitario, pueden penetrar en temáticas fundamentales de la literatura infantil y juvenil y adentrarse en un mundo apasionante donde podemos descubrir la función que la magia ha tenido en la literatura infantil, el juego de héroes o heroí...
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    $ 24.300

  • EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
    CHARD, SYLVIA C. / KOGAN, YVONNE / CASTILLO, CARMEN A.
    Cuando los maestros implementan el Aprendizaje Basado en Proyectos, los niños pequeños pueden seguir sus propios intereses del mundo real para obtener una comprensión más profunda. Los niños especulan sobre un tema, formulan sus preguntas y luego averiguan las respuestas a su manera. Al comprometer sus mentes en esa búsqueda de la comprensión, los niños obtienen conocimientos y...
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  • GÉNERO Y COEDUCACIÓN
    HEREDERO DE PEDRO, CARMEN
    Un libro que llega a tiempo ¿Género? ¿Coeducación? He aquí dos conceptos con los que muchas maestras y profesoras llevamos años trabajando, pensando, imaginando, para proponer un conjunto de cambios fundamentales en la educación, para hacerla realmente igualitaria entre niños y niñas, entre chicas y chicos. A menudo hemos oído: ?pero, ¿por qué? La educación ya es igualitaria, ...
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    $ 20.900

  • LECTURA, CULTURA Y EDUCACIÓN
    BOJORQUE PAZMIÑO, MIRIAM ELIANA
    En esta obra, la lectura se presenta como un interrogante a uno de los procesos básicos vinculados a la transmisión. Desde la dimensión histórica, el texto invita al lector a viajar por los distintos procesos lectores que los seres humanos han ido construyendo. No se trata de presentar el acto de leer como algo lejano y separado de la vida misma, sino como algo que la atraviesa...
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  • DE KAFKA A DEWEY. UNA AUTOBIOGRAFÍA EDUCATIVA
    VILLACAÑAS DE CASTRO, LUIS S.
    Una autobiografía educativa representa el esfuerzo de uno mismo por comprender su vida desde el punto de vista de la educación que recibió. Que el autor de este libro trabaje, además, como profesor de educación en una universidad española convierte esta obra en un intento (inédito en nuestro régimen intelectual de trabajo) de poner lo profesional al servicio de lo personal, de ...
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    $ 21.400


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