Educación y pedagogía / EL NIÑO Y LA ADQUISICION DEL LENGUAJE

EL NIÑO Y LA ADQUISICION DEL LENGUAJE

EL NIÑO Y LA ADQUISICION DEL LENGUAJE

OLERON, P

$ 14.000
IVA incluido
Agotado
Editorial:
MORATA
Año de edición:
1999
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-84-7112-178-3
Páginas:
240
Encuadernación:
Rústica
$ 14.000
IVA incluido
Agotado
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Prólogo a la edición española. Prólogo. El niño y el animal frente al lenguaje. El desarrollo semántico: aspectos y problemas generales. El desarrollo semántico: modelos y factores. Sintaxis, semántica y cognición.

Pierre OLÉRON, profesor de la Universidad René Descartes de París, estudia, en esta obra, la adquisición del lenguaje por el niño, examinando minuciosamente los problemas, las etapas de investigación y la interpretación y significado de los datos. Adopta la perspectiva de la psicología científica, por lo que se interesa por los métodos como instrumentos de prueba que caracterizan una etapa racional.
Para facilitar la fundamentación biológica y psicológica del lenguaje, se comparan las capacidades lingüísticas del animal con las del hombre, lo que constituye una fuente clásica de reflexión e información. En este estudio adquieren gran importancia la comunicación y la prioridad del significado sobre la sintaxis. Asimismo, el autor analiza detalladamente los aspectos más relevantes del influjo del desarrollo cognoscitivo en la adquisición del lenguaje, tratando, de forma compleja y matizada, la relación entre lo lingüístico y lo cognoscitivo.

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