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COLONIALISMO CULTURAL Y FILOSOFIA DEL AZMAPU EN COMUNIDADES PEWENCHE DE ALTO BIOBIO

COLONIALISMO CULTURAL Y FILOSOFIA DEL AZMAPU EN COMUNIDADES PEWENCHE DE ALTO BIOBIO

GAINZA VELOSO, ALVARO / HIRMAS MONTECINOS, NATALIA / LONCON ANTILEO, ELISA / MELLADO RIFFO, DIEGO

$ 10.700
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Editorial:
LOM
Materia
Pueblos originarios
ISBN:
978-956-00-1684-3
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Este libro se centra en el rol de la escuela y, en particular, del Programa de Integración Educativa (PIE) en el sistema educativo y su papel en la mantención o pérdida del chedungun o lengua pewenche. A partir de los datos recogidos se encontró que el PIE lejos de favorecer la integración plurilingüe e intercultural de los estudiantes, los discrimina, al imponer una concepción monocultural y occidental del mundo, de la cultura y de la lengua.

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